Cómo utilizar el Smart Board (Tablero inteligente) en las aulas de Medellín Digital
En las instituciones educativas, por ejemplo, se aplica el
modelo de Aulas Abiertas, espacios donde se optimiza el uso de las salas de
cómputo. Allí, estudiantes, docentes y otros integrantes de la comunidad pueden
acceder, sin ningún costo, a estas herramientas que permiten avanzar en ese modelo
de inclusión digital.
Cada una de estas intervenciones consta de computadores de
escritorio, mobiliario y adecuaciones civiles, eléctricas y de datos; además,
las instituciones tienen a su disposición computadores portátiles para ser
usados en las aulas de clase y acceso a Internet inalámbrico para los espacios
educativos.
Por otra parte, Medellín Digital facilita a través de las
TIC el acercamiento entre el gobierno local y los ciudadanos. Esta interacción
es posible gracias a la intervención de algunos lugares que facilitan el
servicio de orientación e información a la ciudadanía. Allí se instalan
computadores portátiles donde la comunidad puede realizar trámites y consultas
en línea, o alfabetizarse digitalmente si lo requiere.
Apropiación
Además de hacer énfasis en la infraestructura tecnológica,
Medellín Digital se concentra en la sensibilización y formación de la comunidad
en temas relacionados con las TIC. Para la Alcaldía de Medellín es fundamental
promover estrategias, actividades y procesos que permitan el uso consciente de
la tecnología.
El pilar de Apropiación busca que la comunidad se sienta
parte de esa ciudad digital y por eso propicia la creación de redes de
aprendizaje, la colaboración entre los usuarios y la inclusión en las dinámicas
mundiales del conocimiento. Este modelo de trabajo garantiza la participación y
la equidad en la transmisión de la información.
Este componente se desarrolla en las Instituciones
Educativas, donde se diseña un Plan de Apropiación que tiene en cuenta las
necesidades de la comunidad intervenida; además, se articula al Proyecto
Educativo Institucional (PEI), logrando que las estrategias planteadas perduren
en el tiempo.
Los talleres también son claves en los procesos de
formación; en estas actividades participan docentes, estudiantes, directivos y
otros actores de la comunidad. La implementación de proyectos investigativos y
colaborativos se logra por medio de comunidades virtuales, los voluntarios
vinculados a las Aulas Abiertas y los Clubes de Informática, conformados por
estudiantes capacitados en el uso de las TIC.
Los emprendedores también hacen parte del pilar de
Apropiación; ellos participan en el programa Emprendedores en Línea y en el
Plan de Alfabetización para Emprendedores (PADE), procesos que les permiten
aplicar las TIC en sus proyectos de emprendimiento.
Además, las estrategias de apropiación se articulan a las
dinámicas de las Casas de Gobierno; en estos lugares la comunidad recibe
talleres sobre alfabetización digital y búsquedas avanzadas. Estas capacitaciones
permiten que los ciudadanos se acerquen a diferentes herramientas tecnológicas.
Como una contribución a este proceso de apropiación, presentamos un tutorial básico para sacar el mayor provecho al tablero inteligente (Smart Board) con el que están dotadas las aulas de Medellín Digital.
Tutorial de Notebook 10.
Notebook 10 es el software que acompaña a los tableros inteligentes con los que están dotadas las aulas de Medellín Digital. A continuación, les presentamos un completísimo tutorial que le permitirá a los docentes que lo pongan en práctica garantizar aprendizajes significativos con sus estudiantes.
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